会议现场。本网记者 赵徐州/摄
中国社会科学网讯（记者 赵徐州 曾江 通讯员 王香丹）中国的快速发展给外国文学研究提出了更高要求，回归中国学术传统，关照国内外政治、社会现实的外国文学跨学科研究已成为当下外国文学研究的发展趋势。9月28—29日，东北师范大学外国语学院2019年外国文学跨学科研究高端论坛在长春举办。本次会议旨在探讨外国文学研究新视角、新方法，促进外国文学跨学科研究的科学性与可持续性发展。
会议开幕式由东北师范大学外国语学院徐彬教授主持。东北师范大学副校长王占仁教授、《英美文学研究论丛》主编、上海外国语大学李维屏教授和东北师范大学外国语学院院长林正军教授为开幕式致辞。
王占仁副校长对到场的老师和同学们表示热烈欢迎，并为他们在外国文学研究领域所做出的贡献致以衷心的感谢。他表示，进入21世纪，中国在政治、经济、文化和军事等领域内突飞猛进的发展需要外国文学研究与之相匹配，外国文学研究者们要有明确的时代使命感，外国文学研究要更好地服务于我国的国计民生与国际关系。对外国文学中特定政治、经济、文化、教育、军事和科学事件和现象的研究显得尤为重要，因为外国文学跨学科研究能从某种程度上为我国相关领域的发展提供有益参照。
李维屏教授介绍了本次论坛的主题，他指出外国文学的跨学科研究是外国文学研究的新理念、新视角、新方法，符合文学研究的发展规律，将对外国文学研究的发展和外语学科建设作出贡献。
林正军院长从机构组成、队伍建设、科学研究、学科排名等方面介绍了东北师范大学外国语学院的发展现状，对未来学科发展进行了规划，最后表达了对在场老师和同学们的诚挚谢意。
出席本次论坛的还有来自全国各大高校的外国文学研究领域的专家学者、一百多名青年教师代表、文学专业的在读博士研究生以及东北师范大学外国语学院文学专业的教师和硕博研究生。
第一场大会主题发言中，浙江大学外国语学院聂珍钊教授，上海交通大学、东北师范大学刘建军教授及杭州师范大学殷企平教授分别做了主旨发言。东北师范大学外国语学院金万锋老师担任主持。
聂珍钊教授以“文学伦理学批评：人类文学三阶段论”为题。人类文学三个阶段包括自然选择，伦理选择和科技选择阶段。聂珍钊教授指出，自然选择通过自然进化解决人的形式问题；伦理选择通过伦理教诲解决人的本质问题；科学选择通过科学技术解决人的科学化问题。非常值得一提的是，聂教授的文学伦理学批评理论得到了世界各国学者的认可，使我国的外国文学研究在国际上占据一席之地。
刘建军教授的发言题目为“外国文学的跨学科研究，我们需要什么”。关于外国文学跨学科研究到底该如何“跨”的问题，刘建军教授给出了三点建议：一是重视中国传统文化的积累和传承，培养良好的中文能力；二是培养中国式的思维方式，树立中国式的研究和批评立场，以中国文化的标准做研究；三是保持严谨认真的研究态度，在文学研究过程中要明确概念，重视细节。
殷企平教授发言的主题是“文化批评的来龙去脉”。殷企平教授认为，要想清楚地了解文化批评，必须从文化和文明的差异入手。他指出文明是片面性、功利性的，而文化是整体性、和谐性的。文明和文化实际上是一对反义词，文化批评实际上是对文明弊端的批评活动。当今文化批评越来越转移到日常生活上面，关注人类社会的整体性和和谐性，反对分离和异化。
在评议阶段，东北师范大学外国语学院刘国清教授对三位的发言进行了总结。
第二场大会主题发言中，南开大学王立新教授，华中师范大学苏晖教授，上海外国语大学张和龙教授和山东师范大学王卓教授分别就外国文学研究跨学科的发展做主旨发言。大连外国语大学曲涛副教授担任主持。
王立新教授强调了文本语境与文学跨学科研究之间的关系。他强调文学叙事与其赖以产生的文化语境的关系是复杂且隐秘的。当今学术研究日益强调研究方法和研究理论上的跨学科性，学界从狭窄学科视野走向人类精神创造原本在知识结构上相统一的认识和研究趋势。王教授同时指出，学科的建立毕竟有其深厚的基础和逻辑，文学研究通过建构属于自己的批评话语系统，更重要的是要合理地预置在跨学科研究的理念下外国文学学科要素与其他学科要素的关系。
苏晖教授着重探讨了中国期刊与外国文论的评价与重构。以《外国文学研究》杂志为例，解读了其1978至2018年所刊载的外国文论译介和评论文章，回顾和反思了中国外国文学期刊在外国文论的评介及其本土化重构中所发挥的重要作用，总结了跨学科研究在外国文学研究中的发展状况。
张和龙教授从“英语文学”的意义出发，从系谱学的角度谈到了英语专业和英语文学的关系，从学科史的角度梳理“英语文学”作为一个概念的源起、形塑与术语演变的过程。详细谈到了英语专业作为一门学科专业的发展与面临的问题。英语专业教育需要独立成熟的知识体系，文学学科在英语学科方向应当处于核心位置。
王卓教授首先谈到英语专业内在跨学科与外在跨学科的培养以及英语文学与文化之间的关系。以“文化基因”到“文化身份”的关联为切入点，对英国女作家扎迪·史密斯2016年出版的小说《摇摆时光》中“舞蹈”元素的文化功能进行了探索。他认为作为“文化基因”的舞蹈的自我复制、基因变异、基因重组与小说的叙事策略有机结合，实现了史密斯对黑与白之间、身体与头脑之间、历史与当下之间关系的辩证思考，成功地传递了她独特的小说美学。
在评议阶段，湘潭大学胡强教授认为，四位学者紧扣“文学的跨学科研究”这一主题，发言极具高度和深度，见解独特，语言风趣幽默，他们的发言使在场的老师和同学对外国文学专业和文化批评有了更深入的了解，让大家清楚地了解到跨学科研究发展的重要性和必然性。
