新学期伊始，山西晚报小记者集体又纳入了新鲜的血液，为了让孩子们能在各类实践活动中尽快进入到一个小记者的角色，学习到一些记者必备技能，9月28日下午，山西晚报小记者俱乐部开办了一堂别开生面的培训课———“如何用摄影作品讲故事”。课堂上，山西晚报社视觉部资深记者寇宁以互动、体验的形式引导孩子们学习基础知识，掌握新闻图片的拍摄技巧以及构图技巧，让小记者们受益匪浅。
活动当天，离培训课开始时间还早，小记者们就早早地来到了山西晚报。所有到场的小记者都领到了晚报赠送的时光岛读书年卡一张，希望他们好好读书，不断给自己充电，做最美读书人。
课程一开始，寇宁以一张新闻图片为起点，开始讲述相机的历史、品牌、构造，由浅入深，将孩子们慢慢带入知识的课堂。为了让小记者更加直观地了解新闻摄影，寇老师向大家展示了一组大亚湾研学的照片，从如何表现人物特写入手，根据每张照片的特点，详细讲解了拍摄技巧和构图方法，并分享了大亚湾研学中一件件有趣的小故事，小记者们听得很认真，时不时发出惊叹，虽然暑假里没有跟随小记者研学大亚湾，但是从寇老师的图片中也能领略到大亚湾的美，并了解到了大亚湾研学中的精彩内容。
“小记者一定要善于发现身边的美景、新闻，用镜头定格新闻事件。”寇宁向小记者展示了自己拍摄的一组照片，包括四季变化、八河治理、人物特写等，一张张或唯美或震撼的照片让小记者们惊叹不已。课堂上，寇老师强调主体人物不要放在正中间，构图中需要按照黄金分割点来拍，主体人物放在黄金分割点上，画面看上去才会更加协调，让照片“会呼吸”，主体才会更加突出。寇老师让小记者当场记住基础的摄影知识，同时通过提问的方式检验小记者们的学习效果。
寇宁通过一块块报纸版面，先展示画面，再解释原理。“每一组图片都在讲述着不同的故事。这一组图片讲述了大学生创业，这一组图片讲述太原马拉松的现场故事，这一组图片讲述油菜花开的场景……”在讲述实例的过程中，寇老师时不时解释一些专业名词，例如空间感、留白等等，风趣生动、浅显易懂的语言，将孩子们带入了摄影的世界，孩子们听得津津有味。寇老师告诉孩子们，长焦镜头适合拍摄特写图片，广角镜头适合拍摄现场图片，大光圈可以使背景虚化。一张张图背后的故事让孩子们听得津津有味，在这个过程中他们也收获了课堂上获取不了的知识，一张报纸怎么读，导读的标题、图片的标题如何拟定，哪幅图片是广角拍摄、哪幅图片是长焦拍摄……一节课下来，孩子们收获满满。
从事摄影记者行业多年，寇宁还给大家分享了各种实战采访中的经历，社会纠纷、着火现场、城市街拍等一系列的故事。摄影记者天天扛着20斤的设备，靠着两条腿不停地行走在城市中，爬过高楼、下过泥坑、跑过菜市场、走进过城中村……看到好的现象或者不文明的现象都会随时记录下来。有时为拍一张新闻图片，会在一个地方呆上好几个小时。当摄影记者还需要有新闻敏感度，有时一张好图片还需要把握时机，抓住一瞬间的精彩。孩子们已经完全爱上了这堂课。“记者是一个非常辛苦也非常锻炼人的职业，除了要具备一定的知识背景、采访能力外，最重要的还得有社会正义感，记者只记录事实，而不是主观评判对与错，同时一张好的新闻图片，有时需要换个角度去思考。”寇老师向小朋友们普及了当好一名优秀小记者必须具备的能力，他还结合自己的职业经历，将“铁肩担道义，妙手著文章”的信念深深植入小记者心中。
摄影课结束了，山西晚报教育事业部周老师为孩子们普及了新闻采写的5个W和一个H，周老师用通俗易懂的语言，让孩子们立刻明白了消息的写作方法。“如果想成为一名合格的小记者，就需要理论结合实践，在实践的过程中不断提高自己。”周老师说道。
一个半小时的课程转眼过去了，小记者们意犹未尽。“通过老师的讲解，我了解了记者这个行业，并不是我们看到的表面光鲜，记者很辛苦，成为一名合格的记者需要不断提高自己的知识储备，能成为山西晚报社的一名小记者我很荣幸。想要成为一名合格的小记者，我以后要多看多写，多观察，多换位思考。”课程结束后，小记者们纷纷发表自己的感受。
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