经过前期筹备，9月底，我到学校报到，领导和老师们的热情让我深受感动。学校很早就给我准备好了办公室，房间打扫得一尘不染。办公桌上摆着打好了水的暖瓶、放好了茶叶的杯子，还有一台据说是整个学校里最好用的电脑。担心我不适应高原的生活，还特意为我准备了中午休息的地方。除了学校老师和同学们的热情，更让我感动的是学校里孩子们刻苦学习的状态。
在桑珠孜区一中上班第一天，一幕景象就让我感动不已：下班时，我走出办公楼，发现教学楼道路两侧坐满了学生，他们有的抱着书在大声诵读，有的将本子放在膝盖上专心做题；走到教学楼前的广场，全是读书的学生，坐着的、站着的、来回走动的，人手一本书！作为老师，最容易被校园里的读书声所感染，我甚至还有点兴奋。于是，我打算晚一点下班，在校园里多转转。操场上，长廊里，楼前台阶上……全都是读书的孩子。老师们告诉我，学生们在晚饭前后、晚自习前后都愿意在校园里读书学习，早晨也都一早起床在校园里读书。
匆匆回到公寓扒拉两口晚饭，我尽快打车赶回校园。到学校时，学生们也都吃完了饭。食堂里还剩三名学生在收拾餐具，其他人都已整理完毕。这时的校园，景象跟我下午看到的一样。傍晚柔和的阳光洒在这些孩子身上，很美。我在一个孩子旁边坐下，这孩子可能学习得太投入，似乎吓了一跳。他正在背历史，我问了一个问题，他很害羞，只是低着头笑。旁边有几个孩子聚了过来，慢慢地越来越多。孩子多了，也都大方了起来。我每问一个问题，他们就争先恐后地大声回答。孩子们掌握的情况大出我意料。后来我知道，因为孩子们的汉语对话还有一些不足，单独交流的时候总是有些羞涩，其实他们和所有同龄的孩子一样阳光、开朗，很愿意展示自己。
晚上7时30分晚自习开始 （日喀则天黑天亮时间比青岛晚约两小时），学生们陆续回了教室。几乎每个教室里都有老师，有的在讲课，有的备课、批作业，孩子们的学习状态非常投入。晚上9时10分下了晚自习，校园里又热闹了起来。和白天的情景一样，只是学生们都聚集在有路灯的地方，一样的专注地读书。这个季节，这里早晚的气温不到10℃。我问一个女生冷不冷，她只是低着头害羞摇头。
第二天一早，大约7时30分，天蒙蒙亮我就赶到了学校，发现孩子们已经吃完了早饭，教室里、校园里，角角落落都是学习的孩子。 “看来我来得有点晚”，我这样想着，心里有点惭愧。上午8时15分早读开始，9时第一节课，教学楼前只留下了悠闲踱步的鸽子和斑鸠。
第三天，我早早起来，大清早7时就赶到了学校。校园里和昨天早晨一样，看来我来得还是有点晚。
这一次，我干脆晚上不回援藏干部公寓了，就住在学校给我安排午休的地方。定上闹钟，早晨不到6时起床，匆匆洗漱完毕，跑出房间。哈！这一次我还是没有比过桑珠孜区一中的孩子们！校园里的路灯下，已经有孩子在读书了，估计有几十人吧。天还是黑的，教学楼上的灯也已经亮了，我竟然还是晚了，没有看到第一个走出宿舍的孩子。
记者 赵黎 整理
