亲子作业重在“亲子”更重在陪伴

原标题：亲子作业重在“亲子”更重在陪伴

每到假期，有人欢喜有人忧，一些家长可被孩子幼儿园布置的作业给难倒了。近日，有市民在本地论坛上发帖称幼儿园布置的国庆假期作业，还有成长档案太难填，求助无门。帖子下方，也有不少人纷纷跟帖抛出各类幼儿园“难题”。那么，幼儿园布置的任务真的那么难吗？做亲子作业的目的又何在？记者对此进行了解。

部分家长觉得作业确实棘手

徐宝（化名）是台州椒江区景和书生幼儿园的一名中班学生，这次国庆假期，学校里布置了要完成幼儿成长手册。由于父母不在家，徐宝的作业只能由奶奶和姑姑帮着完成。这一关，有点难倒了他的家里人。

“‘我用什么敲打出小鸡的声音’这题，我上网查找答案找了很久，都没有找到。”徐宝的姑姑徐女士透露些许无奈，她认为幼儿园布置的作业有时真的有些棘手，考验家长的动脑能力。

“除了这道题外，还要帮小朋友一起填写厨房安全知识、画自己喜欢的食物，平时幼儿园也会布置一些手工作业。”徐女士表示，当然，手工作业倒还不算难，只要肯花时间花心思都能完成。

小颐今年大班了，在椒江区星辉国际幼儿园念书。面对小颐的家庭作业，她的父亲陈先生有点苦恼，自己没任何才艺，在手工制作、绘画、橡皮泥等方面完全一窍不通。“常常为了给孩子做作业，一家人齐上阵。有些作业也难倒我们了，要花挺久时间的。”陈先生表示，他爱人是主力军，学校里一布置作业，她立马去准备材料，买卡纸、水彩笔、蜡笔，陪着孩子完成。

陈先生回忆，有次幼儿园布置要用树叶粘贴一幅画，他们就费了不少心力。“孩子嚷嚷着要好好完成，我们一下班就带着她，忙着找各种叶子、作画。当然，我们也怕弄得不好，孩子被比下去了。”

用心陪伴在孩子成长中很重要

近日，记者在椒江区幼艺园、椒江区中心幼儿园、椒江区星辉国际幼儿园分别随机采访了十名学生家长发现，大部分家长认为，学校布置的各式各样的任务，孩子单方面无法完成，都需要家长参与，有些压力，尤其是年纪大的长辈带孩子，更是无从下手。

不过，不少年轻家长也认为，学校布置的作业若用心对待，耐心陪着孩子一起，同样能完成。

“会出现有家长会觉得无法完成或没时间去做学校布置的作业，当然，老师们也不会做硬性要求。”台州市中心幼儿园年级组长黄紫嫣解释，教师会根据校园固定时间所设定的主题包括科学、艺术、健康、社会、语言在内的五大领域而设置亲子任务。不同时期的亲子作业发挥不同的作用，主要为了让家长和孩子们循序渐进地适应校园生活，并从中累积经验。

“以我校为例，4-5周之间会布置亲子作业，除了手工制作外，还包括一些实践活动、主题参观、职业观察等等。刚刚过去不久的国庆假期，我们按照‘大中国’主题，给孩子们布置了一项作业，前期孩子会与家长搜索相关照片，回忆去过的地方、了解的中国宝贝等，然后孩子们再动手绘画，家长在旁做注解。”黄老师说，校园内布置亲子任务也是为了让孩子们能有所学习和收获，并累积能力和经验。

“当然，更多的是为了让父母能够与孩子共同参与、互相沟通、相互合作。若孩子与父母都能认真对待亲子作业，一方面父母能较好地了解校园内的动态及孩子的学习生活，也能在孩子成长道路上给予高质量的陪伴，利于孩子在表达能力、安全感、专注力等方面的提高。”黄老师补充，一般来说，亲子作业或亲子活动的难度不会太大。“作为老师，我们更希望在完成这些任务时，能看到父母与孩子们共同的‘轨迹’和付出。亲子作业重在‘亲子’，它也是父母和孩子培养感情的一种很好的方式。”