中国教育在线浙江站讯（记者 郭端宇）“办有温度的教育”一直是滨江教育积极作为和努力方向，体现了办人民满意教育的深刻内涵。近几年，滨江区委、区政府提出了“谋教育就是谋未来”、“教育不仅仅是民生问题，也是提升城市能级的重要因素，更是创新生态”等教育发展观，以“咬定目标不放松”的定力办好滨江教育，统筹推进各项教育事业高质量发展。
“有温度的教育”这几年来做得如何？明年将怎样更深入实施？下面带你了解滨江教育的“暖心密码”。
学生中餐美食行动
积极实施“中小学食堂提升工程”。出台《关于进一步加强滨江区学校食堂管理工作的实施意见》，全区中小学幼儿园B级以上食堂实现全覆盖，实施大宗食品统一配送或定点采购、安装“透明厨房”远程监控系统，保障舌尖上的安全。推行“网上选餐”， 在滨江教育APP上加载点餐模块，将智慧选餐、智能配送、智能营养报告推送集成于1个平台，让师生吃的安心健康，让家长放心。
明亮你的眼睛行动
我区作为全国首批儿童青少年近视防控试点区，立足实际，建立了由政府主导、多部门联合高效整合的儿童青少年近视防控体系，形成科学有效的近视防控工作机制，扎实推进我区先行先试的各项新举措，如十项防控措施，与温医大合作成立“省儿童青少年近视防控中心滨江分中心”，暑期六所学校率先完成防控近视样板教室改造等，全力打好近视防控“攻坚战”。近日完成的第二次视力检查结果显示，全区（小学初中）近视率由46.40%下降到44%以下，下降了2个百分点，超过了省市《关于全面加强儿童青少年近视综合防控工作的意见》中儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低1个百分点以上的要求，全区所有学校儿童近视率均出现不同程度的下降，部分学校下降5个百分点。杭州市副市长陈国妹在11月19日批示：“高新区（滨江）落实近视防控责任，取得一定成效，值得充分肯定，望各地学习。”
晚间操场亮灯行动
为进一步做好校园体育场所、场馆对外开放工作，下半年，滨江区专项拨款120万，用于改造室外篮球场、运动场等处的照明设备，为居民锻炼提供方便。同时在开放时间落实好管理人员、确保校园安全的同时能尽量满足社区居民健康锻炼的需求，为“健康滨江”建设发挥独特的作用。
4.学校厕所美化行动
厕所反映的是一个地方的文化程度。学校厕所也是一所学校校园文明建设的重要窗口，也是我们服务好师生、关爱好师生的一个具体体现。今年暑假，区教育局对高新实验学校，滨文小学、博文小学、浦沿中学等学校的107个厕所，全都进行了重建或改造。从卫生角度、环境角度、给孩子教育的角度，提出了滨江学校厕所革命的一个标准，让每个学校厕所有绿化、有厕纸、有教育标识等等。在全区学校开展“五星级厕所”评比活动，美化校园厕所。
学生强身健体行动
扎实推进体艺工作，提出了“上好每一堂体育课，让学生既流汗又学技能”，引导树立学生强身健体意识。在全国首创开设以世界冠军、奥运冠军名字命名并亲自授课的体操兴趣社团，“世界冠军花落国际滨”成了品牌项目。校园足球特色学校加快发展，按照国家标准建设足球特色学校，目前我区为杭州市足球特色示范区，全区共有市级足球特色学校16所，省级5所，全国级3所，全国特色幼儿园1所。艺体工作成效显著，体育特色项目呈现百花齐放、各美其美的良好局面。一批孩子在国际国内各类比赛中崭露头角。
校园场所开放行动
滨江区不断完善具有高新区域特色，体现时代特征的教育公共服务体系。全市第一家全面实施中小学室外体育场地免费向社会开放及室内体育场馆免费向单位组织开放，并实施刷脸进校锻炼，方便居民进出，提高学校安全管理水平。在新建学校中实施地下全开挖，学校地下停车位由城管局停车管理中心统一管理后对社会开放，目前，已经有4所学校地下停车场开放，开放停车位3000个，局部地段缓解城市停车难问题。为了让学校图书资源惠及周边居民，区内中小学图书馆对市民免费开放，67.3万藏书将全部对市民免费借阅，可以实现校际间的通借通还，将学校资源服务于社区的功能最大化。
关怀教师行动
女教师“母婴室”
区教育局提出“关怀每一位教师”的基本理念，研究制定出台《滨江教育系统关怀教师行动》,用12个“心”，将服务好教师、关心好教师落到实处，从美化校园环境、建设温馨人文环境、引领教师精神境界、关心教师困难、丰富教师业余生活、助力教师成长等方面，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，最大程度地满足教师对美好教育与生活的向往与需求。
中小学生减负行动
推进育人方式改革，规范学校办学行为和校外培训机构发展，扭转不科学的教育评价导向，引导家长、教师树立科学教育质量观和人才培养观，下课保证不拖堂，分层布置作业，开齐拓展性课堂，依托区家长学校开设的家长大讲堂，邀请区内校园长、特级教师开设育儿讲座，促进中小学生健康成长。
关爱特殊学生行动
滨江区始终把“融合教育”作为建设幸福和谐新滨江的重要举措，强化政府保障，统筹推进特殊教育事业优质均衡发展。制定出台《滨江区教育局关于残障儿童随班就读、送教上门工作指导意见》和《滨江区特殊教育提升计划（2017-2020）》，通过借助区域经济优势，总体规划、分步实施，加快推进“特殊课堂、特殊管理、特殊教研、特殊家校”等项目，在组织管理、筛查上报、学籍管理、教育教学和教研科研等方面，对加强随班就读、送教上门工作提出明确的要求，努力做到轻度残疾儿童在区内普通中小学随班就读“零拒绝”。在日常教育教学中，给予更多的关怀与个性化指导，引入“和平鸽潜能中心”开设多方位的特殊教育系列活动，针对个案学生作个别化帮扶，逐步形成具有滨江特色的区域特殊教育模式。
大爱无疆支教行动
近年来教育局认真贯彻省、市关于对口帮扶工作的精神，积极选派优秀教师到各地支教、交流，深入到当地农村学校，开公开课，指导教师开展教育教学活动，积极做好沟通、桥梁作用，加强了两地学校与教师的互动，得到了当地学校和政部部门的肯定和认可，为对口帮扶工作作出贡献。目前，教育局与省外、省内共结对学校95所（含省内互联网+教育结对4所），共选派支教教师98人（其中12人为18个月支教教师）。充分利用互联网+教育，推动优质教育资源向对口支援地区倾斜，实现教育精准帮扶，对点帮扶区域（丹寨、麻江、建始、德令哈、建德、龙游）的学生同步享受名师直播课程和相关优质资源。创新探索“组团式”“菜单式”教育扶贫模式，将教育扶贫对准“精准”二字，将造血变成教育精准帮扶的靶心。”2019年上半年，开展送教活动46次，参与教师数206人次，培训教师1862人次。
入学安心便捷行动
招生工作就是最直接的民生，是办人民满意教育的起点。坚持公正、公开的原则，推行 “阳光招生”，加强招生工作的组织领导，加强招生信息公开，自觉接受社会监督。坚持便民、高效的原则。以方便广大群众为目的，推进“最多跑一次”改革，科学合理设置入学报名工作事项和流程，提供优质、便捷、高效的服务。为方便家长咨询，区教育局每年设置招生服务点，由局相关科室和各学校招生负责人轮流值班，确保及时答疑解惑。同时，区教育局走进企业、社区及星光大道，开设招生咨询会，听取社区居民、企业员工的意见建议。全面做好“人才安居”服务工作，采取“即时即办”法，即当收到人才咨询及申请子女入学报告后，立即了解情况并宣传政策，做好人才入滨的稳心安心工作。做好流动人口子女入学工作，率先在杭州市实施流动人口子女积分入学试点工作，研究制定可行性方案。四年来，积分入学试点工作稳步推进，为全市面上推广积累了经验。
课后服务行动
为让有温度的教育落地，滨江积极回应社会关切，努力解决老百姓的痛点和难点。为解决孩子放学早，家长不便接的“三点半难题”，2017年，滨江率先试点课后服务，积极探索课后服务的“1+X”模式。自2018年春季学期起，滨江全区小学推开课后服务，拥有作业、阅读、兴趣拓展等多样形式，深受学生喜爱，至今已惠及学生人次11500余名。如今，课后服务工作已在杭州全市推行并广泛获赞。
“暖心行动”是滨江教育的一种态度与举措，通过行动来温暖每一名学生、老师、家长和居民，也温暖着这座幸福的城市。各位读者可以通过下文链接参与投票，为滨江教育2020年更好实施“暖心行动”奉献智慧。
